doorstroomfinaliteit.
In de modernisering laat men de oude onderwijsvormen bestaan, naast de finaliteiten. Deze laatste bepalen waartoe een opleiding leidt: doorstroomrichting naar het hoger onderwijs, doorstroomrichting naar het hoger onderwijs en/of de arbeidsmarkt, arbeidsmarktgericht.
dubbele finaliteit.
Studierichtingen met een dubbele finaliteit (D/A) bereiden leerlingen voor op een job of een professionele bachelor die inhoudelijk aansluit bij de studierichting. Naast deze finaliteiten blijft de onderverdeling in drie onderwijsvormen (ASO, BSO en TSO) bestaan.
arbeidsgerichte finaliteit.
Vanaf de tweede graad wordt er binnen de modernisering gesproken over “finaliteiten”. Deze “finaliteiten geven aan wat leerlingen na het secundair onderwijs kunnen doen. arbeidsmarktgerichte finaliteit, voorheen BSO: richtingen die oriënteren naar de arbeidsmarkt.